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为有豪情多奋进信息时代谱新篇——记攀枝花市第十九中小学校教育集团教育信息化之路

2019-09-26 来源:攀枝花日报

庆祝中华人民共和国成立70周年暨市十九中小教育集团成立5周年庆典。 2015年参加全国汉字听写大赛获全国亚军。 书法校本课程。 中考誓师。 2019年英语节风采大赛。 运动会开幕式。 “创客”无人机课堂。 国学大课堂。 足球大课间。 全市离队入团仪式示范活动。 云教育课堂。 云板学习。

    □李新建 刘曾艳 记者 彭春梅 (图由市十九中小提供)

  用平板点一下就可以抢答问题,拍一下就会实现答案解析,扫一下就能出现教师讲解,说一下就会出现相似题目……

  这样的学习,老师喜欢,学生欢迎,家长赞许。这是攀枝花市第十九中小学校教育集团教育信息化的缩影。

  市第十九中小学校教育集团于2014年秋季学期开始,以优学派智慧课堂为教育信息化依托平台,在七年级开办了两个云教育班级,这是对“未来课堂”模式的一次重要探索,也是将现代信息技术运用于教育教学实践的一次重要尝试,更是将教育教学推向科学前沿的一次重要突破。

  5年的风雨兼程、矢志探索,学校云教育规模不断扩大,到2018年秋季新学期已有27个云教育班级,云教育课堂已经成为常态化。

  大数据时代开启信息化之路

  2015年,市十九中小教育集团荣获“全国教育信息技术‘十二五’重点课题试验基地校”荣誉称号。

  2017年,全国中小学智慧教育研讨会在成都召开,市十九中小在大会上作了《云教育,助推学生核心素养的提升》交流发言。集团校长邢晓红、执行校长李美文获得全国“应用推进贡献奖”。

  2018年,市十九中小教育集团密地外国语学校被确定为中央电教馆“基于网络学习空间的个性化学习模式研究”项目的试验基地校(全国仅50所,四川仅5所,攀枝花仅1所)。

  能取得如此成就,市十九中小教育集团到底是一个什么样的教育集团?

  市十九中小教育集团是隶属于东区教育和体育局的九年一贯制学校,学校有两个校区,分别为密地外国语学校和小攀枝花外国语学校。2014年,为了扩大优质教育的规模,让更多的人享受优质教育资源,东区政府决定以密地外国语学校为龙头,把原攀枝花市第十五中学初中部、原攀枝花市第二十七中小学纳入统一管理,成立攀枝花市第十九中小学教育集团。

  从密外到十九,三校融合,一校两址,文脉相继,学运昌绵。执着、自信、睿智的市十九中小学校在50年辉煌的历史长河中,始终秉承“师生的未来和发展高于一切”的办学理念,践行“为人生高大丰满、祖国昌盛富强而奠基!”的校训,推动了学校跨越式发展,走上了“深内涵、高品位”的特色发展之路。

  大数据时代的来临,开启了教育信息化时代,市十九中小及时捕捉这一新的发展趋势,2014年秋季学期起,攀西地区首个“云教育”班落户市十九中小学校七年级,率先在攀西地区开展“云教育”实验。如今,“云教育”技术已经在课堂教学中常态化运用。课堂更直观、生动,更符合现代学生的生活常态、课堂效率更高了。

  5年以来,学校教师积极参与实践,生成校本资源万余个,目前完全实现了课前、课中、课后的常态化应用,在校内开展云教育课堂示范课与教学经验交流活动,促进信息技术和学科教学的进一步深度融合。市十九中小的“云教育”应用水平得到了相关专家的肯定,已经达到全省乃至全国先进水平。

  教育新生态打造云教育课堂

  市十九中小教育集团的云教育到底是怎么样的呢?

  云教育采用最新教育方式,整合多媒体设备、智能学习终端、音视频录播设备、教学资源、网络学习服务、大数据分析系统等内容,立足于课堂教学本身,强化师生的深度课堂交互,增加课堂教学的容量,通过分层教学和个性化辅导实现因材施教,提高课堂教学效率和质量,提升学生的学习效果,真正实现以课堂为中心的“连接”与“分享”,形成教师智慧化教学、学生个性化学习、学科科学化管理的教育新局面,促进学校教育信息化进一步发展,重塑教育新生态,实现智慧教育新愿景。

  简言之,云班教师可利用云教育平台互动高效的学科工具进行精准化教学;学生可利用优学派智慧教育平台享受全国各地的名校名师的优质教育资源;家长可通过手机、电脑等对优学派学生平板进行远程绿色管控,孩子的使用时间、频率、内容等均可掌握。

  对云教育,市十九中小教育集团的学生怎样评价?

  “云板里面有非常丰富的资料,可以在课后进行自主学习和检测,如果不懂可以通过班级空间发帖及时求助老师、同学,我觉得云教育让我的学习更加灵活、便捷。”

  “老师的上课课件、板书全部都可以在云平台里保留,课后还可以继续学习。对于重难点的问题老师还发送微课,我觉得云教育让我的学习更加自主、高效。”

  “我可以通过班级阅读空间跟老师和同学们分享我的阅读心得,有很多同学给我评论和点赞,我觉得云教育让我更加自信、开朗。”

  对云教育,市十九中小教育集团的老师有什么感悟呢?

  “云教育带来的互动、反馈、生成,让课堂更加生动起来、灵活起来,教学质量得到了实质性的提高。”

  “作为首批云班老师,我们在不断的学习、应用的过程中,深切的感受到了云教育平台带来的便利。无论在课前、课堂和课后都可以和学生无缝衔接,提高了效率,延伸了课堂。”

  “作为一名英语老师,我切实感受到了云教育带来便捷。在传统课堂上,由于资源限制,听力测试这一环节几乎没有,而电子书包给了我们一个平台,你可以直接从资源库提取需要训练的内容,也可以根据学情自行编辑听力题,方便实用、快捷高效。而且可以直接应用测评工具,孩子们就可以练习标准的口语了。解决了英语教学的听说两大关键性问题。”

  对云教育,市十九中小教育集团的家长满意吗?

  “刚开始,很担心孩子会依赖网络,利用平板上网打游戏。后来发现,这些担心是多余的,电子书包不能随意安装游戏、QQ等娱乐应用软件。”

  “秀才不出门,能知天下事,这就是云教育的好处之一。孩子能在学校享受到现代、优质的教育,是一件非常幸运的事!”

  “云教育让学习变得丰富多彩,孩子的学习更加主动,更加积极,作为家长,看到孩子学习进步,心里也很高兴。”

  信息化教育,云教育课堂助推市十九中小硕果累累,捷报频传,“云教育”班在全市教学质量监测中,名列前茅。不仅如此,学生课外阅读、汉字听写大会、百科知识竞赛、生物科技活动、国学大会、带着阅读去旅行等活动中,也取得优异成绩。

  共创新发展增添亮丽的色彩

  2019年3月28日,攀枝花市信息技术与学科深度融合研讨会在市十九中小学校教育集团密地外国语学校召开。会上展示了市十九中小学校教育集团的5节不同学科的云教育研讨课,老师们娴熟的功能运用,提升了课堂效率;学生们通过云平台完成小组讨论、与老师高效互动……充分展示了5年来学校云教育的课堂成果。

  攀枝花市第十九中小学校教育集团行政校长邢晓红表示,智慧教育是大势所趋,学校采用“以小切入、以点带面”的工作思路,通过教育信息化建设提升教学质量,培养出一支与时俱进、严谨笃学的师资队伍,为攀枝花市第十九中小学校教育集团的教学改革,注入不竭动力,学校将砥砺前行,力争为攀西教育信息化增添一抹亮丽的色彩。

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